江雪吟江妄是《夏风吹散了旧梦》中的主要人物，在这个故事中“耳东鼠”充分发挥想象，将每一个人物描绘的都很成功，而且故事精彩有创意，以下是内容概括：”闻言，江雪吟错愕住了。看着自己的学生，她无比心寒地呵斥道：“你撒谎！我什么时候说过这话了？”面对她的呵斥，那学生肩膀战栗了下，眼神躲躲闪闪。而在这时，江妄正好站在窗户外面，一对上他的眼神，他吓得立马跪在地上。哭着求饶：“我没撒谎，江老师我知道错了，我保证以后好好学习考一个好成绩，但我不能被记过，不...

在线试读

下午林书仪监考，发现她班里一名学生作弊，恰好这个时候被路过的领导撞个正着。

得知要被处分，那学生吓得发抖，控诉了江雪吟：“我不想作弊的，是江老师、她骂我拖全班的后腿，会影响到她的转正，说我要是再考不好，这门课就得重修，搞不好还得延毕，我迫不得已才选择作弊的。”

闻言，江雪吟错愕住了。

看着自己的学生，她无比心寒地呵斥道：“你撒谎！我什么时候说过这话了？”

面对她的呵斥，那学生肩膀战栗了下，眼神躲躲闪闪。

而在这时，江妄正好站在窗户外面，一对上他的眼神，他吓得立马跪在地上。

哭着求饶：“我没撒谎，江老师我知道错了，我保证以后好好学习考一个好成绩，但我不能被记过，不然会被家里打死的。”

他一边说一边哭到抽噎。

林书仪看得心疼，将人扶了起来，替他求情：“张主任，要不这次就算了，江老师也是教学心切，学生是用错方法，双方都不是有意的，就是一个乌龙。”

“我没有！”

江雪吟没想到，连林书仪都不信她，瞬间一肚子委屈。

她还想争辩，却被领导一顿劈头盖脸的训斥给打断了。

“行了！”张主任板着脸，心中已有判断：“江老师，教学严厉是好事，但要是严厉过头，或者掺杂了个人利益，那这意义就变质了！我本是相信你的说辞，以为是学生记恨，没分寸胡乱造你的谣言，没想到你私下竟逼他们逼到这个地步！！”

“教书育人，看来教学质量不能是评判的唯一标准，老师品行也很重要，这点学校得改进，也要好好调查一番才行。”

说完，他放了那学生，满脸失望地离开办公室。

江雪吟怔在原地，耳边回荡着那些批评，久久不能平复。

她不在意是否转正。

只是觉得所有辛苦白费了。

她兢兢业业，白天上课从不懈怠，晚上挑灯熬夜备课，只为能帮助学生完成学业，结果却因一句指控，瞬间化成了泡沫。

许是过于难受，她没听到身后的声音，麻木地走出去。

刚到拐弯处，就撞见刚刚那学生对着江妄点头哈腰，拿着一沓报酬心满意和地走了。

她瞬间了然！

原来这又是他的手笔。

诋毁她、嘲讽她还不够，现在还雇别人诬陷她。

真是用心良苦......

江雪吟抹掉脸上的泪水，抬步走过去，当场戳破他。

“这下你满意了吗？”

听到声音，江妄的背影明显一僵，可转过身时，脸上丝毫没有被撞破的窘态和愧疚。

“当老师不适合你，你脾气执拗又较真，很容易得罪人，倒不如让给合适的人，家里有的是途径托举你，何必争呢？”

他双手插着兜，字字句句皆是贬低，眼里不加掩饰的责怪在她的心上又插上一刀。

就因为她执拗不认输，就因为她有江家托底。

所以她不该争？

可明明，是他告诉她，不要因为你比别人拥有的多，就羞愧不去争，要遵从自己的内心，也是对对手的一种尊重。

现在却怪她争了。

到底是不该争，还是不能和他心爱的人争？

江雪吟闭上眼，绝望和讽刺席卷而来，疼得她快要窒息。

再次睁眼时，她问出积压了两天的疑惑：“所以，你是什么时候喜欢上书仪的？”