《那束照亮我的微光，成了我的太阳》中的人物杨慕初谈乃仁拥有超高的人气，收获不少粉丝。作为一部现代言情，“媛壹”创作的内容还是有趣的，不做作，以下是《那束照亮我的微光，成了我的太阳》内容概括：谈斯礼的英语不好，顺便给杨老师聊一下他接下来的英语学习机会。”谈乃仁打断她，语气平静但不容拒绝。司机已经把车开到檐下，打开了后座车门。杨慕初犹豫了一下...

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他的声音不高，但清晰地穿过雨幕。杨慕初看向他——五官深刻，眼神沉稳，穿着剪裁合体的深灰色西装，成熟稳重。
即使站在雨中，也给人一种挺拔如松的感觉。
“我送你一程。”谈乃仁说着，已经示意司机把车开近些。
“不用麻烦，我……”杨慕初下意识拒绝。上位者的气息令杨慕初望而却步。
“顺路。谈斯礼的英语不好，顺便给杨老师聊一下他接下来的英语学习机会。”谈乃仁打断她，语气平静但不容拒绝。司机已经把车开到檐下，打开了后座车门。
杨慕初犹豫了一下。雨确实很大，看这架势一时半会儿停不了。
校长在旁边说着下周转来的新生情况，让她多关注。
“那就……谢谢您。”她抱着教案小跑过去，钻进了车内。
谈乃仁随后坐进驾驶座——他让司机去帮校长取东西，自己亲自开车。车内很宽敞，有淡淡的木质香。杨慕初局促地坐在后座，抱着教案的手指微微收紧。
车子平稳地驶入雨幕。雨刮器有节奏地摆动，刮开挡风玻璃上不断流淌的雨水。
“地址？”谈乃仁目视前方，双手握着方向盘。他的手指修长，骨节分明，手腕上戴着一块样式简洁的手表。
杨慕初报出自己租住的小区名，然后补充：“如果不顺路的话，把我放在地铁口就行。”
谈乃仁没有回应是否顺路，只是设置好导航。屏幕上显示出一条完全相反的路线，但他什么都没说，只是调转车头。
沉默在车内蔓延。杨慕初偷偷从后视镜里打量驾驶座上的人。他的侧脸线条硬朗，下颌线清晰，神情专注地看着前方路况。整个人散发着一种内敛而强大的气场，让杨慕初紧张了几分。
她想起校长恭敬的态度，心里隐约有了猜测。想到自己脑残的坐在后面，让大人物当司机。杨慕初真想原地挖坑把自己埋了。
“杨老师不必紧张，我只想想和你聊聊我侄子的情况。”谈乃仁突然开口，从后视镜里看了她一眼。
谈乃仁从后视镜看了她一眼，再次说到：“杨老师，刚才在校长办公室，张校长特别提到你。说你年级干劲足，学校重点培养的骨干教师。”
杨慕初愣了愣：“张校长过奖了，我只是做好本职工作。”
后知后觉才反应过来，人家说的是场面话。
“正好有件事想请教你。”谈乃仁的语气很自然，像是随口提起，“我侄子谈斯礼要转到三中，读高三（10）班。他其他科目都不错，就是英语比较弱，有什么方法让他的英语成绩提高些。”
这个问题很具体，也很实际。杨慕初的教师本能被调动起来，稍稍放松了紧绷的状态。
“高三上学期是关键期。首先要夯实基础。”她思考着说，“我建议从三方面入手：一是词汇，高考核心词汇3500个必须过关；二是语法，重点是长难句分析和写作常用句型；三是刷题，但要精做，每套真题做完要总结错因。”
谈乃仁认真地听着。
她说得很细致，也很务实。没有空泛的大道理，全是可执行的方案。
谈乃仁从后视镜里看了她一眼。此刻的她，和刚才站在教学楼前那个略显无助的年轻教师判若两人。谈到专业领域时，她眼里有光，语气从容，带着一种沉淀下来的自信。
“很详细的计划。”他点头，“我会转告斯礼。到时候还希望杨老师多指导指导他”
杨慕初赶紧说，“我会多关注他的学习情况。高三学生压力大，特别是转学生，需要时间适应。”
“谢谢。”谈乃仁顿了顿，“他父母工作忙，平时是我在管。这孩子有点内向，但肯用功。”
这话说得平淡，但杨慕初听出了一位长辈对晚辈的关切。她忽然意识到，这个看起来高高在上的男人，也有寻常人的牵挂和责任。"