沈琢林医陶是《十年布局，我成了他的囊中之物？》中的主要人物，在这个故事中“辜今弱”充分发挥想象，将每一个人物描绘的都很成功，而且故事精彩有创意，以下是内容概括：鱼潜在渊，或在于渚…是《诗经》里的《鹤鸣》。她在教完谢仰《诗经》后给他出题时，问他最喜欢诗经里的哪一句，他那清雪般的声音泄出唇齿：“他山之石，可以攻玉。”她豁然抬头，入目却并无谢仰。是啊，阿仰在琢玉苑，怎么可能会在这里...

十年布局，我成了他的囊中之物？ 精彩章节试读

扫了一眼内容，《七发》？
从十大名赋里挑出这一首，又从《七发》截取了最为著名的一段。
林医陶眉头微微蹙着，怎么说呢，这首《七发》很难成为这些小孩或少年的最爱，《七发》的立意和对人生、自然的思考都太过深刻，倒也不是说年纪小喜欢《七发》就不对，而是年龄不够阅历不足，是根本无法体会到其中精妙和精髓的。
那落笔者刻意挑了这篇名赋，几乎无处不在显示他急切渴望被注意的内心，那清正小楷下，字里行间都透着四个字，急功近利。
她看向最后落名，谢寄。
忽而，她注意到赵氏也将视线落在了这张纸上，她转头问赵氏：“祖母以为如何？”
赵氏眉头紧锁：“字好，心急。”
“祖母和我想一块儿去了。”说是这么说，但这个字是目前看过的最佳，后面没剩几张了。
她暗暗叹气，养儿子的乐趣还没体会到，选儿子是真累。
她又一张张的看，不行，不行，不行，不行，不…
“——！”林医陶睁大了眼睛，最后那张纸上写着一手凌厉的行书，力透纸背，遒劲有力，这个字好得令她咋舌！
饶是祖父看到都会两眼发光的程度啊！
可这些子弟们最大的也才十三岁，十三岁能写出这样的字来吗？
她看向最后，嗯？没有写名字？
林医陶：“……”
字好，马虎。
她看了看内容：鹤鸣于九皋，声闻于野。鱼潜在渊，或在于渚…
是《诗经》里的《鹤鸣》。
她在教完谢仰《诗经》后给他出题时，问他最喜欢诗经里的哪一句，他那清雪般的声音泄出唇齿：“他山之石，可以攻玉。”
她豁然抬头，入目却并无谢仰。
是啊，阿仰在琢玉苑，怎么可能会在这里。
而且他练的一直是隶书，并非行书。
“你看中这个了？”赵氏问。
林医陶对上赵氏的目光，有些犹豫：“字和诗都合我意，但是……”
“唉！这是怎么了？”
有小厮的声音传来，紧跟着他附近的小厮也过去帮忙。
“发生什么事了？”赵氏起身问道。
“老夫人，这儿有个小少爷摔倒了！”
林医陶也起了身，怎么后面还有人？"