叫做《重返高中，获得任务系统》的小说，是一本新鲜出炉的现代言情，作者“Fukalos芙芙”精心打造的灵魂人物是李煜张梅，剧情主要讲述的是：”李煜和王浩凑过去看，发现白琳的思维导图做得很细致，不仅分了“细胞结构”“遗传变异”“生态系统”等模块，还在每个单词旁边写了简单的记忆技巧。“这个思维导图太实用了！”王浩忍不住赞叹，“我生物单词也总记混，借我复印一份，跟着背肯定能记住！”白琳笑着点头：“没问题，我多印几份，陈雪和林晓也可以用。”周五...

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李煜接过试卷，快速扫了一遍文章和选项，然后帮王浩拆解思路：“做推断题不能找原文直接对应的句子，要结合上下文逻辑。你看这篇文章讲的是‘城市绿化对环境的影响’，最后一段提到‘未来会增加更多城市公园’，选项C说‘城市绿化会进一步发展’，这就是从原文推断出来的，而其他选项要么和原文矛盾，要么没提到。”
他一边说一边在文章里划出关键句，王浩跟着他的思路再读一遍，恍然大悟：“原来推断题要找‘隐藏的逻辑’，不是找原文原句！我之前总在原文里找一模一样的话，难怪做不对。”
就在这时，白琳抱着一摞生物复习册走过来，脸上带着点小得意：“我把之前背过的生物单词都整理成了思维导图，还标注了易错的拼写，你们要不要看看？比如‘photosynthesis’（光合作用）这个单词，我总把‘syn’写成‘sym’，现在特意标出来，就不会错了。”
李煜和王浩凑过去看，发现白琳的思维导图做得很细致，不仅分了“细胞结构”“遗传变异”“生态系统”等模块，还在每个单词旁边写了简单的记忆技巧。“这个思维导图太实用了！”王浩忍不住赞叹，“我生物单词也总记混，借我复印一份，跟着背肯定能记住！”
白琳笑着点头：“没问题，我多印几份，陈雪和林晓也可以用。”
周五下午，学校突然通知要调整考场，原本安排在本班的考场被调到了三楼的空教室。大家搬书的时候，林晓不小心把数学错题本掉在了地上，里面的几张草稿纸散了一地。李煜和白琳连忙蹲下来帮他捡，就在捡纸的时候，白琳发现其中一张草稿纸上写着几道导数题的解题步骤，步骤清晰，还标注了易错点。
“这是你整理的解题步骤吗？”白琳拿起草稿纸，抬头问林晓。林晓有点不好意思地挠挠头：“是啊，我把之前做错的导数题都重新做了一遍，整理出了通用的解题步骤，想着下次遇到类似的题就不会错了。”
李煜看了一眼草稿纸，笑着说：“整理得很好，步骤很规范，还标注了易错点，我们可以把这个步骤分享给班里其他同学，让大家一起受益。”
林晓眼睛一亮：“真的可以吗？要是能帮到大家，那就太好了！”
于是，当天晚上，林晓就把整理好的导数解题步骤打印出来，第二天带到学校分给了班里的同学。没想到，这个小小的举动竟然得到了数学老师的表扬：“林晓同学整理的解题步骤很实用，大家可以参考他的方法，梳理自己的解题思路，提高做题效率。”
受到表扬的林晓更加有干劲了，不仅每天坚持整理数学错题，还开始帮班里其他同学解答简单的数学问题。王浩看着林晓的变化，忍不住对李煜说：“林晓现在越来越自信了，不仅自己成绩进步，还愿意帮别人，都是你的功劳，把我们这个小组带得这么好。”
“这不是我一个人的功劳，”李煜笑着说，“是大家一起努力、互相帮助的结果。每个人都在为自己的目标奋斗，同时也在帮助别人，这样我们才能一起进步。”
期中考试前一天，学习小组的几人聚在教室后排，做最后的冲刺复习。李煜帮大家梳理了各科的重点知识点，白琳分享了生物单词记忆技巧，陈雪讲解了物理实验题的答题规范，林晓整理了数学导数解题步骤，王浩则念了自己写的英语作文，让大家帮忙提意见。
“明天就要考试了，大家别太紧张，”李煜看着大家，语气轻松，“按照平时的复习节奏来，认真读题，仔细计算，相信大家都能实现自己的目标。”
“嗯！”大家异口同声地回答，眼里满是坚定和自信。
放学时，白琳拉着李煜的手，小声说：“明天考试我肯定能发挥好，等考完试，我们就去吃那家新开的甜品店，再组织野餐，庆祝我们都实现目标！”
“好啊，”李煜点头，夕阳把他们的影子拉得很长，“我相信你，也相信我们大家，明天一起加油！”
两人并肩走在回家的路上，心里都充满了期待。他们知道，经过这段时间的努力和互助，无论期中考试结果如何，这段一起奋斗的时光，都会成为他们高二记忆里最珍贵的一部分。而他们也坚信，只要继续保持这份努力和团结，未来无论遇到什么挑战，都能一一克服，朝着自己的目标稳步前进。
期中考试的铃声在周一清晨准时响起，李煜走进三楼的考场时，阳光正透过窗户洒在课桌上，映得试卷边缘泛着暖光。他坐在座位上，深吸一口气，指尖划过准考证上的名字，心里没有丝毫紧张——这段时间的专项复习和小组互助，早已让他对知识点烂熟于心。
第一科是语文，拿到试卷后，李煜先快速浏览了一遍题型。作文题目是“那一刻的成长”，他脑海里瞬间闪过和白琳一起练生物实验、帮小组拆解复习目标的画面，思路很快清晰起来。他没有急着动笔，而是在草稿纸上列好提纲，从“生物实验帮白琳突破难点”切入，写下大家互相支持、共同成长的故事，文字流畅又充满真情实感。
下午考数学时，最后一道导数压轴题和林晓整理的解题步骤高度相似。李煜按照“求导判断单调性→构造新函数→验证极值”的步骤，一步步演算，没过多久就得出了答案。检查时，他特意注意了计算细节，确保没有因为粗心丢分——毕竟白琳还等着他一起实现目标，他不能掉以轻心。
第二天考英语，白琳坐在李煜斜前方的座位上。拿到试卷后，她先翻到七选五部分，按照李煜教的“抓段落核心词”方法，很快就完成了题目，只在一道小标题题上犹豫了片刻，最终还是凭借记忆里的技巧选对了答案。作文部分，她用上了王浩分享的“not only...but also”句式，写完后还小声念了一遍，确认没有语法错误。
考生物时，白琳更是信心满满。之前背过的单词、练过的实验步骤，都清晰地呈现在脑海里。简答题考到“质壁分离原理”，她不仅准确写出了原理，还结合自己做实验的经历，补充了“撕取表皮要薄”“滴加溶液要均匀”等实验注意事项，答题内容比平时更丰富。
最后一科物理考试结束的铃声响起时，考场里的同学都松了口气。李煜走出考场，就看到白琳背着书包在走廊里等他，脸上带着轻松的笑容：“我感觉这次考得特别好！生物简答题我写得很完整，英语七选五应该全对了！”
“我也一样，”李煜帮她拎起落在地上的水杯，“数学压轴题按林晓整理的步骤做的，肯定没问题。等成绩出来，我们就去吃甜品店，再组织野餐。”
两人并肩走在校园里，遇到了同样刚出考场的王浩、陈雪和林晓。王浩一看到他们就跑过来，兴奋地说：“英语作文我用了‘as well as’和‘however’这些连接词，老师之前说过这样能加分！数学导数题我也做出来了，虽然花了点时间，但步骤都对！”
陈雪也笑着点头：“物理压轴题的复合场分析，我按照‘分阶段拆解’的方法，很快就理清楚了思路，应该能拿满分。”林晓则晃了晃数学试卷的草稿纸：“我整理的解题步骤真的有用！好多同学都跟我说，压轴题靠我的步骤才做出来的！”
看着大家兴奋的样子，李煜心里满是温暖。他想起重生前一个人备考的日子，再看看现在身边热热闹闹的伙伴，突然觉得，比成绩更重要的，是这段一起奋斗的时光——没有系统任务，大家依然能靠着彼此的支持，一步步靠近目标。
接下来的几天，大家都在期待成绩公布。午休时，王浩总忍不住去办公室门口转悠，想从老师那里打听点消息；白琳则把生物笔记翻了一遍又一遍，确认自己没有记错知识点；林晓更是每天都和李煜讨论数学题，回忆考试时的解题细节。"